Visita al jardín etnobotánico
Rubi Marisol
CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO industrial y de servicio No. 26
Semestre: 4° Grupo: "D"
Facilitador: M.C. Fausto Guzmán Ortiz
(Foto tomada de google)
El día de la visita fue el 20 de mayo del presente año, nos citaron en la entrada principal del jardín etnobotánico a las 12:30, esperamos al profesor y entramos a la 1:20. Entramos junto con una parte del grupo E, nos dieron la bienvenida y nos separaron en dos bloques, el guía que nos toco nos explico sobre las plantas alimenticias las cuales están en relación con nuestra especialidad.
estas son algunas plantas que nos enseño y nos explico un poco sobre su vida y la importancia que tienen en el jardín:
fotografía: Marisol 
fotografía: Marisol
Nos mostraron tanto el árbol como el fruto de la nuez de piedra la cual como su nombre lo dice es muy difícil de romper.
fotografía: Marisol
en estas fotografías podemos observar el árbol y el fruto del higo
fotografía: Marisol
chepiche (el guia explico que generalmente se utiliza para acompañar algunas comidas y se puede comer crudo)
fotografía: Marisol
planta vergonzosa
se le conoce así por que cada que tocas una de sus hojas esta planta procede a cerrarse
fotografía: Marisol
en esos agujeron que vemos sembraron amaranto
fotografía: Marisol
horno de cal
en este horno se trabajaron algunas piedras que posteriormente se utilizaron para la construcción del templo de Santo Domingo, y aun en la actualidad podemos encontrar algunas piedras al rededor del horno.
fotografía: Marisol
captus
pude observar un captus que me llamo mucho la atención por lo grande y verde que está.
fotografía: Marisol
casi al final del recorrido el guía nos dio un pequeño descanso en el cual nos llevo a unos corredores llenos de flores y frutos.
fotografía: Marisol
siguiendo con el recorrido nos mostró un árbol de cualillotes (el cual parece una mazorca)
fotografía: Marisol
seguimos caminando y nos encontramos con el árbol de ji-caro o morro.
fotografía: Marisol
árbol de algodón
pude observar algodones en las piedras, el guía nos explico que provenían de un árbol el cual se encontraba justo arriba de donde estaban estos, los algodones que se encontraban tirados tenia una semilla negra en el centro.
fotografía: Marisol
planta de chile Mirasol
fotografía: Marisol
lado lateral de una parte del jardín
al final pasamos por al lado como una tipo iglesia y un tipo corredor al lado de una cárcel (eso hace mucho tiempo.)
A continuación les dejo unos videos los cuales nos muestran una variedad de lo que hay en el jardín
(García, 2016)
de igualmanera para profundisarnos en el tema, les dejo unas ligas que nos aportan de muchas maneras a reforzar nuestros conocimientos obtenido antes:
https://es.wikipedia.org/wiki/Jard%C3%ADn_Etnobot%C3%A1nico_de_Oaxaca
http://www.mexicoescultura.com/recinto/66408/jardin-etnobotanico-de-oaxaca.html
Conclusión:
La visita al jardín etnobotánico me fue de mucha ayuda para asi poder conocer mi patrimonio que esta localizado en mi estado, me hizo drme cuenta que aun hay espacios que ayudan mucho al medio ambiente, ya que este jardín esta lleno de árboles los cuales nos dan vida y oxigeno, hice conciencia en que si no es por ellos los seres humanos no somos nada y por lo tanto debemos de cuidar y protegerlo en todos los sentidos.
Bibliografía
Alfredo, M. (29 de mayo de 2016). Youtube.
Obtenido de El invernadero en el Jardín Etnobotánico de Oaxaca:
https://www.youtube.com/watch?v=C29ARxTvSVQ
García, J. (29 de mayo de 2016). Youtube.
Obtenido de JARDÍN ETNOBOTÁNICO DE OAXACA:
https://www.youtube.com/watch?v=UE2rc_P0WW0
Juárez, K. (29 de mayo de 2016). Youtube.
Obtenido de Jardin Etnobotanico desde Otra perspectiva:
https://www.youtube.com/watch?v=Tm_Trdx2EPQ
